Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“

Проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+).
Срок на проекта – 60 месеца, но не по-късно от 31.12.2027 година
Общ бюджет на проекта – 151 123 000 лева
Основната цел на проекта е насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати.

Специфичните цели на проекта са:

– Подобряване на приобщаващия характер на училищната образователна система с фокус върху учениците от уязвими групи, в това число роми,  и намаляване дела на преждевременно напусналите училище;

– Повишаване на мотивацията на учениците за учене и стимулиране на творческите им изяви;

– Изграждане на подкрепяща общност, в която участниците се чувстват приобщени и значими с оглед повишаване  активността на учениците от уязвими групи в основното образование;

– Повишаване капацитета на педагогическите специалисти  за осигуряване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, съобразно индивидуалните потребности на всеки един ученик и на непедагогическия персонал, вкл. образователните медиатори, социални работници, помощници на учителя, подкрепящи учениците от уязвими групи и техните родители.

Дейности по проекта, в които участва “Спортно училище Юрий Гагарин”:

• Дейност 1. Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. нови за системата учители, за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие както и обучения за непедагогическия персонал, вкл. образователни медиатори и социални работници за подпомагане на обучението, в съответствие с одобрени програми за професионалното и кариерното им развитие.

  Дейността е насочена към обучения за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти и непедагогически персонал, които предоставят методическа помощ по дейностите за свързани с осигуряването на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, съобразно индивидуалните потребности на всеки ученик.

  Дейност 2. Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес.

  Дейността е насочена към съвместни дейности родители на ученици, както от уязвимите групи, така и с други родители, когато е приложимо, като участници в процеса на приобщаващо образование. Планира се организиране и провеждане на събития на училищно ниво, и/или между училища, и/или участие в събития/дискусии/ тематични беседи, дни на отворените врати и др., свързани с мотивацията на участниците за активното приобщаване на учениците и родителите от уязвими групи в образователната система и цели промяна на нагласите към образование и формиране у тях на мотивация за активно приобщаване на децата им в системата на основното и средното образование.

  По тази дейност ще се осигури възможност за финансиране на част от възнагражденията на образователните медиатори към училищата.

  Дейност 3. Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование.

  Дейността има няколко основни акцента и цели:

  • стимулиране и овладяване на ключови компетентности с цел подготовка за самостоятелен и независим живот и за личностна реализация, за стимулиране и разгръщане на творческия потенциал на учениците с изявени дарби;

  В рамките на дейността ще бъде допустимо и закупуване на оборудване/обзавеждане за допълнителна подкрепа за личностно развитие, вкл. за специализирани кабинети и помещения в училищата по проекта.

  Дейност 4. Допълнителна подкрепа за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование

  Дейността за провеждане на допълнително обучение на учениците от I-XII клас, с фокус към учениците до завършване на основно образование, е насочена към превенция на отпадането чрез осигуряване на възможности за допълнително подпомагане на учениците, които имат системни трудности при овладяване на учебния материал по съответния учебен предмет. Тя може да обхваща ученици с пропуски по един или по няколко учебни предмета, които предпоставят ниски образователни резултати и невъзможност за успешно завършване на клас, етап или степен.

  Допълнителното обучение на ученици се организира по класове от участващите в проекта училища, както следва:

  • за ученици от началния етап – по български език и литература (БЕЛ) и по математика;
  • за ученици от прогимназиалния етап – приоритетно по БЕЛ, по математика и по природни науки, както и по други учебни предмети, по които учениците имат натрупани пропуски;
  • за ученици от първия гимназиален етап – по БЕЛ и по математика – за подготовка за НВО по БЕЛ и по математика;
  • за ученици от втория гимназиален етап – по БЕЛ за подготовка за ДЗИ;
  • за ученици, за които българският език не е майчин – по български език, с цел подкрепа на приобщаването им.

  Дейност 5. Провеждане на занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране и консултиране за обща подкрепа в училищното образование.

  Дейността за провеждане на заниманията по интереси е насочена към мотивацията за учене и трайно приобщаване на учениците от уязвими групи в училище чрез стимулиране развитието на личностни качества, социални и творчески умения и изяви на способностите в областта на науките, технологиите, изкуствата, спорта, глобалното, гражданското, здравното и интеркултурното образование, образованието за устойчиво развитие. С цел повишаване мотивацията на учениците от целевата група в групите за занимания по интереси ще се включат и ученици, които не са от уязвими групи.

  Провеждането на междуучилищни дейности (МУД) с участието на ученици от две или повече училища, изпълняващи дейности по проекта, допринася за изявата на учениците, за повишаване на мотивацията им и за популяризиране на добри педагогически практики.